2014年4月16日星期三

LIS百科全書的「資訊行為」 / “Information Behavior” in Encyclopedia of LIS

2014年4月4日星期五

檔案館員輔助之共筆討論應用神入歷史教學──以中國近代女性歷史通識課程為例 / Historical Empathy Teaching with Collaborative Learning in Archiver Supporting: A Chinese Women History Literacy Course

推廣服務的必要性探討 / The marketing context. Outreach: luxury or necessity?

學術圖書館的推廣規劃與小組編制 / The Best Is Yet to Come

讀者導向與行銷服務發展:英國檔案館個案分析 / Customer Focus and Marketing in Archive Service Delivery: Theory and practice

口述歷史教學活動 / Integrating the Family and the Community into the History Classroom: An Oral History Project in Joliet, Illinois

2014年4月1日星期二

搜尋引擎中的使用者行為與注意力建模 / Mdeling User Behavior and Attention in Search

2014年3月31日星期一

DSpace-DLLL教學投影片 / DSpace-DLLL Teaching Slides

EverCam 7之Power Point簡報錄影教學 / EverCam Introduce

2014年3月27日星期四

從紙本到數位閱讀策略的轉變 / Exploring the online reading comprehension strategies used by sixth-grade skilled readers to search for and locate information on the Internet